Magisterka na Infie - Tutorial 2021
WERSJA PDFCześć, jestem Marcin i mam nadzieję że ten dokument pomoże w wyborze specjalności (lub rezygnacji ze studiów magisterskich na Informatyce na WIiT na PP). Coś na wzór tutoriali z inżynierki.
Tutaj dziękuję wszystkim którzy się wypowiedzieli i odpowiedzieli na pytania.
Na informatyce na 2. stopniu jest 8 specjalności. Poniżej zawarte są opisy studentów, które być może pomogą Ci się zdecydować.
Polecam zapoznać się z programami studiów i kartami ECTS, biorąc pod uwagę że nie zawsze mają oparcie w rzeczywistości: http://www.cat.put.poznan.pl/pl/studia/programy-studiow
https://www.put.poznan.pl/pl/karty-ects/20202021/informatyka/stacjonarne/studia-drugiego-stopnia
Przykład na przyszłe lata, jeżeli dokument będzie aktualizowany:
SAMPLE
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Marcin |
Studia inżynierskie | AiR, jeszcze na WI |
Specjalność i semestr | SR, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Brak/jeżeli tak to w jakim wymiarze czasu/łatwo/ciężko? |
Największa zaleta (1 zdanie) | |
Największa wada (1 zdanie) | |
Opis specjalności (freetext) |
ENDSAMPLE
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Robert |
Studia inżynierskie | Informatyka WI |
Specjalność i semestr | SR, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | ⅗ na 1. semestrze, ¾ na 2. semestrze (+ trochę wolnego przed/w trakcie sesji, żeby na spokojnie się pouczyć) |
Największa zaleta (1 zdanie) | Dosyć dobre zróżnicowanie jeśli chodzi o przedmioty teoretyczne (trochę algorytmów i rozkmin, jak na PRozach), kodzenie (gdzie można zrobić sobie kilka ciekawych projektów) i zajęć opsowo-administracyjnych (setup i zarządzanie siecią i VMkami / zabawy w cloudzie) |
Największa wada (1 zdanie) | Czasem można odczuć nieogar prowadzących albo używanie starszych/niepraktycznych technologii |
Opis specjalności (freetext) | Specka reklamowana jako kierunek dla ludzi, którzy chcą zostać DevOpsami, ale tak naprawdę jest na tyle zróżnicowana jeśli chodzi o przedmioty, że każdy sobie coś ciekawego znajdzie i nabierze holistycznej perspektywy. Jest faktycznie trochę zabawy z przedmiotami teoretycznymi, gdzie jest ogarnianie algorytmów, ale bardziej na zrozumienie. Projektów trochę jest - można je wykorzystać praktycznie i nauczyć się nowej technologii, a jak brakuje czasu, to większość z nich można zrobić w popołudnie przy dobrej determinacji. Jest też dłubanie w linuchach, tak bardziej merytorycznie - jak zrobić wirtualizacje dla grupki stanowisk, jak ogarnąć aspekty security. Czasem można odczuć nieogarnięcie nielicznych prowadzących w prowadzeniu zajęć albo wykładanie technologii, która raczej nie jest używana/popularna/praktyczna. Jeśli chodzi o 1. semestr, to trochę elementarz, powtórka z sieci i przetwarzania rozproszonego - jeśli chodzi o zaliczenia, to na 1. semestrze było dosyć dużo projektów i pod koniec worek zaliczeń. Na 2. semestrze może trochę lżej i więcej rzeczy pod koniec, ale przedmioty też ciekawe i trochę na wyższym poziomie abstrakcji np. przegląd czego używa się teraz w chmurze albo przy aplikacjach operujących na większej skali. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Marcin Ł |
Studia inżynierskie | AiR na dawnym WI |
Specjalność i semestr | SR, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Prowadzę własną firmę. Da się pracować, pewnie byłoby gorzej gdyby wszystkie zajęcia były stacjonarne, ale dało się tak plan ułożyć aby mieć 2 dni wolne. No i specyfika mojej pracy jest taka że mogę pracować kiedy chcę, więc pewnie ⅖ -⅗ etatu może robiłem. |
Największa zaleta (1 zdanie) | Work-study balance |
Największa wada (1 zdanie) | Miejscowo nieogarnięci prowadzący, tj. “Znakomity naukowiec, słaby dydaktyk”. Wiedza jest, słabo z jej przekazaniem. |
Opis specjalności (freetext) | Robert wyżej większość wypisał. Ja sobię chwalę projekty, bo nie były denne i sporo się nauczyłem (np. Websockety na praktycznie). No i przychodząc z AiR trzeba się douczyć brakujących drobiazgów, które prowadzący zakładają że macie po studiach inż. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Michał W. |
Studia inżynierskie | Informatyka, (ówcześnie Wydział Informatyki) |
Specjalność i semestr | SR, po studiach (2020) |
Łączenie nauki z pracą | Ja nie pracowałem, ale znajomi pracowali. W trakcie semestru nie powinno być problemów z łączeniem czasu na zajęcia z czasem pracy, gdyż na niektóre laboratoria nie trzeba było chodzić. Jeśli ktoś pracuje to myślę, że należałoby zaczynać w miarę szybko robić projekty. |
Największa zaleta (1 zdanie) | Duża swoboda w studiowaniu (zaskakująco sporo nieobowiązkowych laboratoriów, luźne terminy projektów). |
Największa wada (1 zdanie) | Dużo “odtwórczej” pracy na laboratoriach (przez co niewiele wiedzy wynosiło się z samych zajęć) |
Opis specjalności (freetext) | Szeroka dziedzina. Trochę popularnych rzeczy (GCP i AWS w praktyce, NoSQL, Big Data, Blockchain (tylko teoretycznie na seminarium)). Poza tym takie fundamenty jak programowanie sieciowe (projektowanie pinga i innych protokołów, trzeba sporo C ogarniać), bezpieczeństwo systemów rozproszonych, administrowanie Linuxem, wirtualizacje, programowanie współbieżne. |
??: Wtf mate?
ML: Jak na razie nikt nie wyleciał stricte przez “niezdanie”, więc chyba nie. Fakt że z 28 przyjętych w tym roku jest nas 13 wynika głównie z tego że ludzie szli po legitymację albo twierdzili że to nie dla nich (ale takich to było z 5 osób). Ja nie zdałem przedmiotów przez lenistwo (nie oddałem laboratoriów, jednak zdalnie to żadna motywacja), ale nie jest to nic czego nie można nadrobić tygodniem rzetelnej pracy.
MW: Jeśli chodzi o jedną naprawdę trudną (przynajmniej dla większości) rzecz to jest to egzamin na drugim semestrze z Bezpieczeństwa Systemów Rozproszonych z dr. Szychowiakiem. Reszta egzaminów/zaliczeń jest (uśredniając) na poziomie niższym niż to co było na inżynierce.
Jeśli chodzi o projekty to zdecydowaną większość projektów po prostu trzeba zrobić i nie ma problemów z ich zaliczeniem (ew. poprawić i pokazać jeszcze raz)
ML: Trochę sieci, sporo adminowania Linuxami (i trochę Windows Server). Dodatkowo cloud (GCP, AWS, pobieżnie Azure, laby z gościem co pracuje w zawodzie i skończył SR parę lat temu), bazy danych. W skali tych 8 specjalek chyba tak.
MW: Myślę, że to najlepszy wybór w przypadku zainteresowania administrowaniem. Ja po skończeniu specjalki nie czuję jednak abym miał wiedzę tego typu i musiałbym sam się uczyć (wiele więc zależy od zaangażowania na zajęciach - stety/niestety nie było praktycznych zaliczeń z tego typu rzeczy). SR to nie głównie sieci, ale też sporo innych rzeczy wymienionych wyżej.
ML: Można. Nie mam porównania do inżynierki Informatyka, bo jestem po AiR.
ML: Raczej nie, chociaż może w czasach nie-pandemmi jakieś występują. (Funkcyjne z Wojciechowskim, NPR z Wawrzyniakiem?)
MW: Egzamin z Bezpieczeństwa Systemów Rozproszonych (dr Szychowiak) - 1 osoba z warunku z nami chodziła na wykłady - plus jest taki, że ciekawa wiedza, ale zaliczenie porównywalne z najtrudniejszymi na inżynierce (mimo wszystko nie jest taki żniwiarz, bo czasu jest więcej na naukę (bo to jedyny taki trudny egz) i dr Szychowiak jest skłonny czasem podnosić punktację podczas oglądania pracy - ale trzeba się przygotować z tego co się nie umiało)
ML: Szeroko pojęta chmura. DevOps, Cloud Architect. Sporo firm w Poznaniu i Remote. No i programista, ale to prawie po każdej specce.
ML: Nie. Tyle że masz teraz wiele problemów zamiast jednego.
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Artur Mostowski |
Studia inżynierskie | Infa na WI |
Specjalność i semestr | ISWD, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Ja ⅗ etatu, listopad 2 prace np się udało |
Największa zaleta (1 zdanie) | Jak ktoś chce się uczyć czegoś, czego nie ma w pracy jako stricte dev, to jest fajnie, ja poszedłem jako rozrywka |
Największa wada (1 zdanie) | Nadal nie mam pojęcia jak projektować sieci neuronowe, a niektórzy tego wymagają +1+1+1+1+1 |
Opis specjalności (freetext) | Nie chcę mi się pisać, jest w miarę ok. Komosiński(Uczenie Maszynowe, Metody i Obliczenia Inspirowane Biologicznie) będzie zabierał masę czasu. Bednarek (Głębokie Sieci nauronowe lab) przeprowadzi 1 laby, a potem będzie wymagał sprawek, |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Mateusz Slysz |
Studia inżynierskie | Informatyka, WI |
Specjalność i semestr | ISWD, po 2. semestrze (z roczną przerwą między 1. a 2. semestrem) |
Łączenie nauki z pracą | ⅗ etatu na spokojnie daję radę (chociaż przyznam, że zdalny tryb nauki pomaga nieco w organizacji czasu) |
Największa zaleta (1 zdanie) | Interesująca specjalność, dla osób zainteresowanych tą tematyką (uczenie maszynowe, sieci neuronowe, inne mądre algorytmy). Prowadzący też są w zdecydowanej większości spoko i dobrze przekazują wiedzę. |
Największa wada (1 zdanie) | Jest trudniej w porównaniu do innych specjalności. Mało przedmiotów „praktycznych”, które przydadzą się w karierze typowego dewelopera. |
Opis specjalności (freetext) | Najbardziej „naukowa” specjalność - czyli macie najwięcej przedmiotów matematycznych / algorytmicznych / teoretycznych. Przykłady to Uczenie Maszynowe, MISIO (przedmiot na temat Reinforcement Learningu), Przetwarzania Obrazów, Głębokie Sieci Neuronowe i Wielokryterialne Wspomaganie Decyzji. Jeśli ktoś się takimi rzeczami interesuje i lubił przedmioty typu KCK, Statystykę i Analizę Danych, czy Wspomaganie Decyzji na inżynierce, to jest specjalność dla niego. Alternatywą jest ITI, które przez mój rocznik (2 lata temu) było postrzegane jako „takie ISWD bez WD”, więc jak ktoś bardzo nie lubił tego przedmiotu, to niech lepiej tam pójdzie, ale poza tym w 90% programy studiów były takie same. Teraz niby w miejsce ISWD powstaje SI więc może też program studiów będzie lepiej przemyślany, bo mimo wszystko jest kilka przedmiotów zapychaczy (podobnie jak wszędzie). A patrząc po nazwach przedmiotów w programie SI, to wydaje się faktycznie sensowne. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Damian |
Studia inżynierskie | Informatyka, dawne WI |
Specjalność i semestr | Indywidualny Program Studiów ale większość przedmiotów z ITI, 2. semestr obecnie |
Łączenie nauki z pracą | ½ etatu łatwo, mam znajomych co robią ⅗ |
Największa zaleta (1 zdanie) | Jeżeli interesuje Was szeroko pojęte Data Science to raczej nauczycie się w większości przydatnych rzeczy, jeżeli skomponujecie sobie IPS to możecie powymieniać nieprzydatne przedmioty np. SINT na jakieś fajne przedmioty z TPD lub SR -> polecam. |
Największa wada (1 zdanie) | Niektórzy prowadzący średnio ogarnięci, ale nie będę wymieniał z nazwisk. Ale wydaje mi się że PP ogólnie ma problemy kadrowe niezależnie od specki. |
Opis specjalności (freetext) | Jakby ktoś nie wiedział to m.in. takie przedmioty: • Uczenie maszynowe • Metody inteligencji sztucznej i obliczeniowej • Przetwarzanie i rozpoznawanie obrazów • Obliczenia elastyczne (soft computing) • Algorytmy ewolucyjne i metaheurystyczne • Deep Learning (głębokie sieci neuronowe) • Eksploracja masywnych danych • Artificial life / Sztuczne życie • Eksploracja procesów • Inżynieria lingwistyczna Dla mnie lepsze od ISWD bo nie ma tyle “wspomagania decyzji” co zawsze średnio mnie fascynowało. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Aga |
Studia inżynierskie | Informatyka, dawne WE |
Specjalność i semestr | 2. Semestr ITI |
Łączenie nauki z pracą | Myślę, że ½ etatu da się ze spokojem, ale to też zależy jaka praca i jak można sobie godziny ustalić no i jak plan |
Największa zaleta (1 zdanie) | Dla osób, które interesują się DS lub ML to myślę że to idealna specka, niestety są też przedmioty zapchaj dziurę, ale da się przeżyć. Dużo projektów, fajnie przedstawiona wiedza |
Największa wada (1 zdanie) | Chyba jedynie jakieś sprawy które nie zależą od przedmiotu tylko bardziej może samego myślenia i działania PP |
Opis specjalności (freetext) |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | wo |
Studia inżynierskie | Informatyka WI |
Specjalność i semestr | GiTI, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Cały etat - na pewno niewykonalne jeżeli zajęcia byłyby na uczelni |
Największa zaleta (1 zdanie) | Jeżeli interesują cię nowe technologie frontendowe to zajęcia z doktorem Borowskim będą bardzo interesujące a zadania/projekty wykonuje się z chęcią. |
Największa wada (1 zdanie) | Prowadzący starszej daty uczą bardzo nieprzydatnych, starych technologii. Problem z organizacją niektórych zajęć. |
Opis specjalności (freetext) | Piszę to z perspektywy osoby, która nie chciała iść na magisterkę. Wybór padł na GiTI, dlatego że starsze roczniki mówiły, że jest to najprostsza specjalizacja na której się nic nie robi. I to niestety okazało się nieprawdą - program nauczania uległ zmianie i według mnie 2 semestr był jednym z gorszych przez całe studia pod względem ilość pracy, którą trzeba było wykonać. Co było jeszcze bardziej irytujące- nie była to raczej wartościowa/rozwojowa praca. Jest to specjalizacja dla osób, które są zainteresowane grami, bo jest ich znacznie więcej niż technologii internetowych. Pojawia się projektowanie gier, programowanie (silnik Unreal Engine), modele 3d (głównie blender). Jeżeli nie lubisz tego, jest szansa że możesz się męczyć, a zadania będą zabierać dużo czasu. Przedmioty typu produkt cyfrowy, inżynieria biznesowa kładą bardziej nacisk na management niż na techniczne umiejętności i polegają na wymyślaniu np. prototypu nowego produktu. Zdecydowanie jest to dobry wybór dla osób, które nie są zainteresowane karierą naukową, a bardziej chcą zdobyć tytuł magistra. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | /u/deepfuckingvalue |
Studia inżynierskie | Informatyka na WIiT |
Specjalność i semestr | GiTI, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Stacjonarnie pasował mi tylko 1 dzień w tygodniu na pracę przez beznadziejny plan, zdalnie wyrabiałem 70-100% etatu, mniej w okolicach sesji. |
Największa zaleta (1 zdanie) | Nie ma przedmiotów, które wymagają dużo nauki lub kreatywności, raczej każdy zda. |
Największa wada (1 zdanie) | Jest sporo bezsensownej, nierozwijającej pracy. |
Opis specjalności (freetext) | Wrażenia:
Perełki:
Dobry wybór jeżeli:
|
xd
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | |
Studia inżynierskie | AiR na dawnym WI |
Specjalność i semestr | IP, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Ja raczej nie mam stało godzinowo pracy więc ciężko mi się wypowiedzieć. Myślę że ½ etatu na spokojnie, przez zdalne to ¾ etatu też idzie ogarnąć (tak słyszałam) |
Największa zaleta (1 zdanie) | Dużo wolnego czasu |
Największa wada (1 zdanie) | Powtórka z PLC (Mielcarek) i Bezprzewodowe sieci z Kubiakiem ----> przedawnione te przedmioty |
Opis specjalności (freetext) | Jak ktoś chce łatwy papierek to spoko opcja. Trochę powtórki z AiRu. Przez zdalne też się udało ogarnąć jakiś przepis. Ci “nie starzy” wykładowcy są naprawdę spoko, idzie do nich zagadać i załatwić egzaminy/zaliczenia/terminy tak żeby pasowało. Jeśli ktoś jest ambitny to można zrobić mega fajne projekty na zaliczenie (duża dowolność) i przez to się czegoś nauczyć. Oczywiście są przedmioty “kwiatki” które odbierają chęć do życia - wspomniane wyżej PLC czy ponad 10 stronicowe prace dla Kubiaka x2 (kto wie o co chodzi ten wie albo nieogarnięty Naumowicz… Czy polecam? - trudne pytanie, zależy co kogo interesuje. Czy wybrałabym drugi raz? - pewnie tak bo lepszego wyboru nie było :P |
??: AFAIK nawet po zarządzaniu da się odnaleźć
-Marcin: po AiRze nie ma najmniejszego problemu, ta specjalka jest takim połączeniem AiRu z małą ilością infy. Są jakieś bazy danych, ale bez problemu do ogarnięcia, trochę pythona w zakresie sterowania obiektem (stuningowane plc), no i korzystając z arduino i jakiegoś ESP można zaliczyć z 5 przedmiotów na pierwszych dwóch semestrach
-Marcin: jak wyżej, z esp32 możesz zaliczyć z 5 przedmiotów, jakieś podstawy tworzenia stron można liznąć, czy bazy danych, idzie ogarnąć
-Marcin: elektroniki jest bardzo mała ilość, głównie trzeba samemu ogarnąć, jeśli się nie umie, bardziej jakieś proste sterowanie i programowanie, czyli software niż hardware
-Marcin: działa się tam na nowoczesnych technologiach? XDDD zwłaszcza u Mielcarka, trochę trzeba w kablach porobić, ale to mała część pracy, nie ma z tym problemu, bardziej tworzenie jakichś aplikacji łączących użytkownika z systemami- jakieś proste sprawy typu podłączenie czujnika temperatury, wysłanie tego na serwer i z serwera pobranie czy powinno się włączyć już klimę czy jeszcze nie
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | Szymon Sambor |
Studia inżynierskie | AiR |
Specjalność i semestr | MI, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Gdyby nie covid na pierwszym semestrze to ciezko bo plan byl chujowy nawet na tyle zeby pol etatu zrobic. Generalnie z tym co sobie wymyslili prowadzacy (Naumowicz) ze nagle dwuosobowe projekty sa robione pojedynczo to jakis zart i jest kupa roboty z czego Bardzo duzo to VHDL. Kto mial VHDLa z Kropidłowskim to wie ze duzo pomaga jak na poczatku zajeć prowadzacy tlumaczy jak to dziala i o co chodzi. To na zdalnych nikt nie tlumaczy xd |
Największa zaleta (1 zdanie) | Jest niby elektronika na pierwszym semestrze ale covid ze studiow praktycznych zrobil zabawe w symulatory |
Największa wada (1 zdanie) | Przestarzałe technologie(vhdl zamiast verilog), praktycznie zadnego programowania mikrokontrolerów, duzo jakich dziwnych przedmiotw niezwiazanych z mikrosystemami na ktore jest w pizdu roboty - Pisanie agenta SNMP od zera z niejasnymi wymogami |
Opis specjalności (freetext) | Ja to osobiscie rzucilem w polowie drugiego semestru. Wiem ze nic wiecej sie na tych studiach przydatnego nie naucze a dla samego papierka to szkoda mi tracic czasu w ktorym moge zrobic cos ciekawszego. Drugi raz sie na ta nazwe nie nabiore. Ogolnie to jestem osoba ktora chcialby zajac sie systemami wbudowanymi- mikrokolntrolery (w tym pracuje i rozwijam sie w wolnym czasie) a wiedza ktora zdobyłem w tym temacie na studiach konczy sie na pierwszym semestrze i jest warta tyle co dobry tutorial w internecie. |
SS:
Na AVR sie nie nastawiaj. Ja na to liczyłem i był jeden przedmiot na pierwszym sem a do ręki dostaliśmy Arduino i ESP32. Zaczął się covid i zajęcia się nie odbyły a oceny się pojawiły. Jeśli chodzi o FPGA to zdecydowanie jest tego duzo. Jest tego dużo ale w obecnej formie to tylko online i symulowanie w modelsim.
Moim zdaniem nie warto. W Polsce prawie nie ma ofert na "programistę" vhdl a tego uczą. Teoretycznych podstaw tego też jest mało więc w sumie to ostatecznie nie uważam że studia zrobią ciebie "programisty" vhdl. Chyba nie ma u nas na po żadnych studiów na których robisz AVR czy mikrokontrolery 32bitowe. Najwięcej chyba się tego robi na pierwszym stopniu infy we XD (choć teraz już nie ma tego kierunku to nie wiem)
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | blue |
Studia inżynierskie | Informatyka |
Specjalność i semestr | TPD, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | ⅖ etatu izi, pewnie można ⅗ a nawet ⅘ bez problemu (bo zdalnie) |
Największa zaleta (1 zdanie) | Dobry balans między “bazami danych”/przetwarzaniem rozproszonym a.k.a klaudem/ eksploracją danych - specka wydaje się być nastawiona mocno praktycznie |
Największa wada (1 zdanie) | Część wykorzystywanych technologii jest niszowa/stara |
Opis specjalności (freetext) | W mojej ocenie: Specka dobra dla kogoś kto widzi się w przyszłości w backendzie, ale też nie planuje zawrotnej kariery naukowej W kwestii zaliczeń - generalnie jest raczej bezstresowo, większość przedmiotów zaliczana zadankami/projektami, na sesję zostaje tak do 5 zaliczeń (pewnie trochę więcej jak by nie było zdalnie). Sidenote: bezstresowo jest gdy się robi te ćwiczenia w miarę regularnie, a nie na ostatnią chwilę Teraz po kolei “filary” TPD: > “Bazy Danych” (ogólnie dane) różne tematy pokryte, począwszy od optymalizacji i administrowania bazami danych (oracle), poprzez hurtownie danych, skończywszy na Sparku i przetwarzaniu strumieni Raczej mało (brak) technologii NoSQL Za to dużo projektów, szerokie spektrum technologii (na big data) > Przetwarzanie rozproszone Raczej wykorzystanie narzędzi niż teoria (poza wykładem z big data) - rozproszone bazy danych lub konstrukcja systemów chmurowych, architektura zorientowana na usługi, big data (Spark na GCP) > Eksploracja Danych, Na razie dwa semestry różnych zagadnień z eksploracji, chyba nic trudnego, szczególnie jak ktoś był na WPI na obieralnym. > Inne cuda: Technologie XML, Technologie Aplikacji Klasy Enterprise (Java EE, C#), Procesy Biznesowe Duża większość z ww. Przedmiotów jest nastawiona bardzo praktycznie, co pośrednio przekłada się na problemy z wyborem tematu na mgr -> raczej trzeba sobie wymyślać i szukać bo propozycji od kadry naszego kierunku jest mało, a jak są to średnio interesujące. Najprawdopodobniej i tak skończysz robiąc jakiś Machine Learning. |
Imię/nick/nazwisko/ID/Klucz PGP(nieobowiązkowe) | 5 |
Studia inżynierskie | AiR |
Specjalność i semestr | TPD, po 2. semestrze |
Łączenie nauki z pracą | Gdzieś pomiędzy ½ a ⅗ etatu na luzie. Mam znajomego, co wyrabiał prawie cały etat (35h/tyg), ale to głównie dlatego, że zajęcia odbywały się zdalnie. |
Największa zaleta (1 zdanie) | Studia łączą w sensowny sposób “data engineering” i “data science”, będąc jednocześnie bardziej praktyczne niż teoretyczne. |
Największa wada (1 zdanie) | Część przedmiotów wymaga aktualizacji jeśli chodzi o wykorzystywane technologie. |
Opis specjalności (freetext) | Specka fajna dla osoby, która lubi przetwarzać dane (kto by się spodziewał heh xd). Można się nauczyć naprawdę dużo o przetwarzaniu danych w różnych technologiach. Jest też duża szansa realizacji ciekawych projektów, które potem można dalej kontynuować w postaci np. pracy mgr. Ogólnie to mógłbym powielić mniej więcej to samo co pisał “blue” u góry. |
ML: Tak
Blue: niektóre przedmioty mogą być trudne jak się nie było na infie lub jak się nie było na odpowiednim obieralnym na infie (Big Data I), ale to jest do nadrobienia bez problemu. Poza tym to wszystko ma podobny poziom trudności, nie licząc egzaminu z Big Data II na pierwszym semestrze, na który faktycznie trzeba się było trochę nauczyć.
Blue: pytanie jak oceniasz duże zaangażowanie, do takich które wymagają w miarę regularnej pracy aby nie dostać raka (o ile oczywiście nie idziesz po najniższym oporze): (wszystko laby) TAKE, TXML, Big Data, ED, ZED, ZTPD - dużym plusem oczywiście jest to, że ta regularna praca skutkuje raczej bezstresowym zaliczeniem (laboratoriów).
Blue: nie
Blue: subiektywnie: tak, jestem zadowolony, zmęczony psychicznie też (chyba) nie jestem. Jeśli chodzi o zagadnienia, to jak w opisie specki, nie jest źle (miejscami dobrze), mogłoby być lepiej.
Jeżeli coś prezentujesz to tylko po angielsku, i w sumie na większości przedmiotów coś tam zawsze było do zaprezentowania (ale nigdy solo)
Tak, każdy i nie ma problemu ze zrozumieniem. Na dobrą sprawę przewijają się tylko 4 prowadzący i wszyscy mówią na wysokim poziomie, wyraźnie i spokojnym tempem.
Głównym celem tej magisterki jest przeprowadzenie projektu inżynierskiego dla studentów niższego roku. Są to projekty dla zewnętrznych firm lub wewnątrzuczelniane, prowadzi się je od zera (od zebrania wymagań) do samego końca (oddanie projektu/programu do użytkowania). Wcielasz się tam w management, od deweloperki masz studentów z inżynierki. Typowo pod ten projekt podpięte są dwa przedmioty (1 na 1 semestrze i 1 na 2 semestrze), ale w rzeczywistości na większości przedmiotów wykorzystujesz rzeczy z tego projektu, przez co czasami jedna zrobiona rzecz załatwia multum innych i dlatego można sporo czasu zaoszczędzić.
Typowo pod kierowanie/zarządzanie projektami. Pod developerkę był tylko jeden przedmiot, który i tak na dobrą sprawę miał po prostu tylko zasygnalizować pewne trendy w branży.
Tak, większość to formalności, ale nie żadne upierdliwe i za to bardzo przydatne.
ML: Na każdym da się pracować, na jednych mniej na innych więcej. Patrz powyżej na konkretne specjalizacje. Dużo zależy też od tego czy masz luźne godziny czy nie, no i jak się zorganizujesz.
MS: Najłatwiej (najwięcej wolnego czasu na pracę) jest na GiTI i SE. Średnio trudno jest na TPD, natomiast dość trudno jest na ISWD (od teraz SI), ITI i SR.
Przy czym oczywiście poziom trudności jest w odniesieniu do studiów inżynierskich, więc niech każdy sam sobie odpowie, znając swoje predyspozycje i zapał do nauki, czy chce podejść do tematu ambitnie, czy już pójście na jedną z „łatwiejszych” specjalności mu wystarczy i woli się skupić na pracy lub innych rzeczach. Oczywiście nawet na tych „trudnych” specjalnościach nie jest tak, że jest nie wiadomo ile materiału, więc bez problemu można na nich pracować na część etatu.
O dwóch pozostałych specjalnościach zbyt dużo nie wiem, bo są bardziej techniczne i głównie szli tam ludzi z AiRu, Elektryka i innych pokrewnych dziedzin.
ML: Testy są zlepkiem z całych studiów inżynierskich. Ja jako człowiek po AiR niespecjalnie się na nie uczyłem i dostałem się na 2. wybór. Zależy co trafisz, bo pytań jest bodajże 30 i są losowane. Niektóre z teorii, inne z analizy kodu, a nawet pytania z ergonomii czy pierdoły typu ułóż kolory wg. rosnącej luminancji. Kod jest w róznych językach (komuś się nawet Delphi trafiło).
ML: W trakcie studiów mgr? Zapomnij. Inż AiR, mgr infa? Jak najbardziej. Większośc ludzi po AiR zwiewa na infę.
Nie ma osobnych (oprócz ustnego na SE) reszta globalna, zależy czy umiesz.
ML: Dajesz listę preferencji w kolejności na co chcesz iść. Większość ludzi dostała się na max 2-3 wybór. Na SE jest tylko 15 miejsc więc tam ciężko. Da się też przenieść jak się uprzesz na początku, bo nie wszyscy zaczynają te studia chociaż się dostali.
Z takim podejściem to lepiej nie idź na magisterkę
5: Osobiście zaskoczyłem się pozytywnie mgr. To mocno zależy pewnie od specjalizacji, ale mam wrażenie, że jest praktyczniej niż na inż.
??: Afaik tak
ML: Tak, aczkolwiek trzeba trochę wiedzy nadrobić, ale zazwyczaj te ciekawe fragmenty. +1
ML: Zalezy od specjalki, w ogólności IMHO nie. +1
5: Na TPD np mieliśmy na HDiPA projekty w zewnętrznych firmach (np. PKO BP, Santander, Roche, IBM). Więc kontakt z rynkiem jest :P
ML: Pomijam milczeniem, bo to jest kwestia indywidualna. Jest tych stypendiów mniej. Próc zależy od semestru, ale raczej bliżej 50 niż 40.
1: Zamknięty
2: Zamknięty i to w dodatku taki, że to praktycznie losowanie, ponoć nigdy nie było na nim 100%
?: ISWD staje się SI, ITI to chyba trochę praktyczniejsze ISWD
MS: SI to (podobno) ma być ulepszone ISWD. ITI od ISWD różni się niewiele. Na ITI nie ma Wspomagania Decyzji, co dla niektórych było dużym plusem. Zamiast tego dali jakieś przedmioty „praktyczne” i „nowoczesne”, ale tak w zasadzie w 90% to było to samo. Nie wiem na ile to się zmieni po powstaniu SI.
ML: GiTI
ML: SR, ISWD, TPD, SE? (niekoniecznie w tej kolejności)
ML: Z tego co wiem, na żadnej
Otóz na żadnych- care to elaborate?
Na grach i zabawach GTI był..
blue: nie było takiego pytania na egzaminie
ML: Te 8 co widać, plus ewentualnie Indywidualny Plan Nauczania. Który pozwala w jakimś zakresie dobierać sobie przedmioty na które chodzisz.
Ref: http://cat.put.poznan.pl/dla-studentow/indywidualny-program-studiow